Diferencia entre revisiones de «Principio 1/1.2 Medios basados en el tiempo/1.2.1-B»

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<li><span class="paso-badge">Paso 1.</span> Reproducir el vídeo sin audio relevante.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 1.</span> 1. Visualizar el contenido de vídeo mientras se lee la transcripción.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 2.</span> Revisar si se ofrece transcripción completa o audiodescripción.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 2.</span>  
<li><span class="paso-badge">Paso 3.</span> Verificar que acciones, personas, objetos y textos se describen correctamente.</li>
Verificar que la información transmitida es la misma en ambos medios.
<li><span class="paso-badge">Paso 4.</span> Confirmar que la alternativa está visible o accesible mediante enlace.</li>
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<li><span class="paso-badge">Paso 5.</span> Si el vídeo es una alternativa a texto existente, confirmar que está indicado claramente.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 3.</span>  
Si existen múltiples personas en el vídeo, debe comprobarse que la transcripción identifica quién está realzando cada acción.
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<li><span class="paso-badge">Paso 4.</span>  
Comprobar que se incluye la transcripción directamente como la alternativa textual del contenido de vídeo o bien se hace referencia a ella desde dicha alternativa textual.
</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 5.</span> Comprobar que si la alternativa textual está en otra página, existe un enlace que permita a los usuarios acceder a dicha página.</li>
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Revisión del 13:01 4 nov 2025

1.2.1-B. Vídeo grabado

Discapacidades afectadas

Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.

Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)

  • El contenido que es sólo vídeo grabado (no en directo) debe disponer de una transcripción textual o de una alternativa en audio donde se incluya toda la información relevante transmitida en el contenido visual, excepto cuando dicho vídeo se pueda considerar como una alternativa al contenido textual de la página.

Comprensión del criterio

Descripción resumida

Cuando el vídeo no tiene sonido o el audio no transmite información relevante, debe ofrecerse una alternativa que describa completamente lo que ocurre visualmente, ya sea mediante transcripción escrita o audiodescripción. La alternativa debe recoger acciones, textos, elementos relevantes y actores.

Objetivo

Garantizar que las personas con discapacidad visual puedan acceder al contenido informativo de vídeos grabados mediante una descripción alternativa equivalente.

Importancia de cumplir el criterio

Sin transcripción o audiodescripción, una persona ciega no puede acceder al contenido transmitido únicamente mediante imágenes en movimiento. La descripción debe narrar acciones, textos y detalles relevantes.

Referencias WCAG

Recursos de apoyo

Evaluación del criterio

Tipo de evaluación

Evaluación Manual

Procedimiento de evaluación

  1. Paso 1. 1. Visualizar el contenido de vídeo mientras se lee la transcripción.
  2. Paso 2. Verificar que la información transmitida es la misma en ambos medios.
  3. Paso 3. Si existen múltiples personas en el vídeo, debe comprobarse que la transcripción identifica quién está realzando cada acción.
  4. Paso 4. Comprobar que se incluye la transcripción directamente como la alternativa textual del contenido de vídeo o bien se hace referencia a ella desde dicha alternativa textual.
  5. Paso 5. Comprobar que si la alternativa textual está en otra página, existe un enlace que permita a los usuarios acceder a dicha página.

Resultado esperado

El vídeo grabado dispone de transcripción completa o audiodescripción que refleja fielmente toda la información visual.

Ejemplo

Ejemplo correcto: 
<video src="diagrama.mp4" controls preload="metadata"></video>
<p><a href="transcripcion_diagrama.html">Transcripción del diagrama de flujo</a></p>

Otras herramientas de evaluación

Revisión manual comparando el vídeo con la transcripción o audiodescripción.

Herramientas de reproducción accesibles para revisión.

Lector de pantalla para verificar acceso a la alternativa textual o enlace.










Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos

Comentarios

A continuación se muestran comentarios sobre el criterio 1.2.1-B. Vídeo grabado

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