Diferencia entre revisiones de «Principio 1/1.3 Adaptable/1.3.2-B»

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== '''1.3.2-B. Tablas de maquetación legibles ''' ==
{{CriterioWCAG
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  Análisis interno:
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  Este criterio impacta principalmente a: Personas con discapacidad visual total 
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  Problema grave: Las tablas usadas para maquetar deben mantener un orden comprensible; de lo contrario, los lectores de pantalla transmiten información desordenada. 
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      <li><span class="label">Categoría:</span><span class="value">Estructura</span></li>
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    <p>Usuarios más afectados</p>
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  [[Archivo:Sinvision.png|20px|class=icon-discapacidad|alt=Discapacidad visual total]]
      <li><img src="/images/4/4d/Sinvision.png" alt="Icono de una persona con discapacidad visual" /> Personas con discapacidad visual total - <span class="gravedad">Barrera grave</span></li>
   <span class="discapacidad-texto">[[:Categoría:Discapacidad visual total|Visual total]]</span> –
      <li><img src="/images/b/b7/Bajavision.png" alt="Icono baja visión" class="icono-discapacidad" /> Personas con baja visión – <span class="gravedad">Barrera moderada</span></li>
  <span class="gravedad gravedad-grave">Barrera grave</span>
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Las tablas de maquetación deben tener sentido cuando se leen de forma lineal.
 
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Cuando una tabla se usa solo para maquetar una página, su contenido debe mantener un orden lógico al leerse secuencialmente (sin estilos).
 
Si el orden de lectura es confuso, el usuario con lector de pantalla no podrá comprender la información.
 
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Garantizar que la secuencia de lectura pueda determinarse por software, manteniendo el sentido lógico cuando el contenido se linealiza o se presentan hojas de estilo alternativas.
 
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Si el orden de lectura en las tablas de maquetación no es coherente, el contenido se percibe desordenado o ilógico. Las personas que navegan por voz o con lectores de pantalla encuentran barreras severas para comprender la información.
 
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<li><span lang="en">[https://www.w3.org/WAI/WCAG21/Techniques/failures/F49 F49: Failure of Success Criterion 1.3.2 due to using an HTML layout table that does not make sense when linearized]</span></li>
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<strong> Consejos </strong>
<ul>
<li>Comprobar que la tabla no altera el orden natural del contenido.</li>
<li>Usar CSS en lugar de tablas para maquetación siempre que sea posible.</li>
<li>Asegurar que etiquetas relacionadas (como etiqueta-campo) permanecen juntas al linealizar.</li>
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Si existen tablas de maquetación, verificar que el orden de lectura es el adecuado.
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Las tablas usadas solo para maquetación mantienen sentido lógico cuando se leen linealmente.
 
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Si se lee linealmente (fila 1 → fila 2), el contenido mantiene sentido.
 
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    <td><h2>Título</h2></td>
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<ul>
<li>'''Inspección del navegador''': revisar si la tabla se usa solo para maquetación (sin datos tabulares reales) y comprobar que el contenido linealizado mantiene sentido; verificar ausencia de atributos semánticos propios de tablas de datos (como <code>&lt;th&gt;</code> o <code>scope</code>).</li>
<li>'''Lectores de pantalla''': (NVDA, JAWS, VoiceOver) escuchar la lectura secuencial para confirmar que el contenido sigue un orden lógico sin generar confusión.</li>
<li>'''Desactivar CSS''': quitar los estilos desde DevTools para comprobar si el contenido mantiene orden y coherencia cuando se lee como texto seguido.</li>
<li>'''Validación HTML''': usar W3C Validator para detectar uso incorrecto de marcado de tabla en estructuras que no representan datos.</li>
</ul>
}}

Revisión actual - 09:15 5 nov 2025

1.3.2-B. Tablas de maquetación legibles

Discapacidades afectadas

Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.

Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)

  • Las tablas de maquetación deben tener sentido cuando se leen de forma lineal.

Comprensión del criterio

Descripción resumida

Cuando una tabla se usa solo para maquetar una página, su contenido debe mantener un orden lógico al leerse secuencialmente (sin estilos). Si el orden de lectura es confuso, el usuario con lector de pantalla no podrá comprender la información.

Objetivo

Garantizar que la secuencia de lectura pueda determinarse por software, manteniendo el sentido lógico cuando el contenido se linealiza o se presentan hojas de estilo alternativas.

Importancia de cumplir el criterio

Si el orden de lectura en las tablas de maquetación no es coherente, el contenido se percibe desordenado o ilógico. Las personas que navegan por voz o con lectores de pantalla encuentran barreras severas para comprender la información.

Referencias WCAG

Recursos de apoyo

Consejos
  • Comprobar que la tabla no altera el orden natural del contenido.
  • Usar CSS en lugar de tablas para maquetación siempre que sea posible.
  • Asegurar que etiquetas relacionadas (como etiqueta-campo) permanecen juntas al linealizar.

Evaluación del criterio

Tipo de evaluación

Evaluación Semiautomática

Procedimiento de evaluación

Usa la herramienta de Heading Maps.
  1. Paso 1. Seleccionar “Miscellaneous – Linearize page”.
  2. Paso 2. Si existen tablas de maquetación, verificar que el orden de lectura es el adecuado.

Resultado esperado

Las tablas usadas solo para maquetación mantienen sentido lógico cuando se leen linealmente.

Ejemplo

Si se lee linealmente (fila 1 → fila 2), el contenido mantiene sentido. 

<table>
  <tr>
    <td><h2>Título</h2></td>
  </tr>
  <tr>
    <td><p>Contenido principal del texto.</p></td>
  </tr>
</table>

Otras herramientas de evaluación

  • Inspección del navegador: revisar si la tabla se usa solo para maquetación (sin datos tabulares reales) y comprobar que el contenido linealizado mantiene sentido; verificar ausencia de atributos semánticos propios de tablas de datos (como <th> o scope).
  • Lectores de pantalla: (NVDA, JAWS, VoiceOver) escuchar la lectura secuencial para confirmar que el contenido sigue un orden lógico sin generar confusión.
  • Desactivar CSS: quitar los estilos desde DevTools para comprobar si el contenido mantiene orden y coherencia cuando se lee como texto seguido.
  • Validación HTML: usar W3C Validator para detectar uso incorrecto de marcado de tabla en estructuras que no representan datos.










Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos

Comentarios

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