Diferencia entre revisiones de «Plantilla:CriterioWCAG»
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'''Discapacidades afectadas''' | |||
<p class="sr-only">Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.</p> | |||
<ul class="wcag-disabilities"> | |||
{{{wcag_discapacidades|}}} | |||
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<div class="wcag-infocriterio"> | |||
'''Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)''' | |||
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<li>{{{wcag_texto_criterioOAW}}} </li> | |||
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{{{wcag_lista_discapacidades}}} | |||
=== Comprensión del criterio === | |||
==== Descripción resumida ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_descripcion_resumida}}}</div> | |||
==== Objetivo ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_objetivo}}}</div> | |||
==== Importancia de cumplir el criterio ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_importancia}}}</div> | |||
==== Referencias WCAG ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_referencias}}}</div> | |||
==== Recursos de apoyo ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_recursos}}}</div> | |||
=== Evaluación del criterio === | |||
==== Tipo de evaluación ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">Evaluación '''[[:Categoría:{{{wcag_tipo_evaluacion}}}|{{{wcag_tipo_evaluacion}}}]]'''</div> | |||
==== Procedimiento de evaluación ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_pasos_evaluacion}}}</div> | |||
==== Resultado esperado ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_resultado_evaluacion}}}</div> | |||
==== Ejemplo ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_ejemplo_evaluacion}}}</div> | |||
==== Otras herramientas de evaluación ==== | |||
<div class="wcag-info-criterio">{{{wcag_otras_herramientas_evaluacion}}}</div> | |||
<div style="display:none"> | |||
<!-- BLOQUE DE PROPIEDADES SEMÁNTICAS (antes del ASK) --> | |||
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{{#set: Tiene ejemplos de alumnado para criterio={{id_wcag_subcriterio}} }} | |||
{{#set: TieneCriterioWCAG=Principio_{{{wcag_principio}}}/{{{wcag_pauta}}}/{{{id_wcag_criterio}}} }} | |||
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=== Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos === | |||
{{#ask: | |||
[[Tiene subcriterio::{{{id_wcag_subcriterio|}}}]] | |||
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|?id_universidad=Universidad | |||
|?curso_academico=Curso académico | |||
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== Comentarios == | |||
A continuación se muestran comentarios sobre el criterio '''{{{wcag_titulo_criterio}}}''' | |||
<comments /> | |||
[[Category:CriteriosWCAG]] | |||
[[Category:{{{wcag_principio}}}]] | |||
[[Category:{{{wcag_pauta}}}]] | |||
[[Category:{{{id_wcag_criterio}}}]] | |||
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== Documentación de la plantilla == | == Documentación de la plantilla == | ||
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|wcag_grupo=Estructura | |wcag_grupo=Estructura | ||
|wcag_subgrupo=Relaciones semánticas | |wcag_subgrupo=Relaciones semánticas | ||
| | |wcag_discapacidades=<li>Visual</li><li>Cognitiva</li> | ||
|wcag_texto_criterioOAW=La información, estructura y relaciones se transmiten por medios programáticos o disponibles en el texto. | |||
|wcag_descripcion_resumida=El contenido debe mantener la estructura lógica y semántica. | |||
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|wcag_importancia=Sin estructura semántica, el contenido puede ser incomprensible. | |||
|wcag_referencias=Enlace a WCAG y técnica H49, etc. | |||
|wcag_recursos=Tutorial W3C, guías EN 301 549, ejemplos OAW | |||
|wcag_tipo_evaluacion=Manual | |||
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|wcag_resultado_evaluacion=La estructura es comprensible y programáticamente reconocible | |||
|wcag_ejemplo_evaluacion=Encabezados, listas, tablas semánticas correctas | |||
|wcag_otras_herramientas_evaluacion=Wave, Axe, navegador | |||
|wcag_lista_discapacidades=Lista ampliada explicativa | |||
}} | |||
</pre> | |||
</noinclude> | |||
Revisión actual - 14:46 6 nov 2025
Documentación de la plantilla
Esta plantilla muestra toda la información de un **criterio WCAG 2.2**, incluyendo nivel, versión, principio, pauta, grupo, importancia, ejemplo de evaluación y relación con actividades del alumnado.
Parámetros
| Parámetro | Descripción |
|---|---|
id_wcag_criterio |
Código del criterio (ej. 1.3.1) |
id_wcag_subcriterio |
Subcriterio (ej. 1.3.1-A) |
wcag_titulo_criterio |
Título del criterio |
wcag_principio |
Nombre del principio (ej. 1. Perceptible) |
wcag_principio_url |
Página interna del principio |
wcag_pauta |
Nombre de la pauta |
wcag_pauta_url |
Página interna de la pauta |
wcag_nivel |
Nivel (A, AA, AAA) |
wcag_version |
Versión de WCAG (2.0/2.1/2.2) |
wcag_grupo |
Grupo temático del criterio |
wcag_subgrupo |
Subgrupo temático |
wcag_discapacidades |
Lista de discapacidades afectadas (en )
|
wcag_texto_criterioOAW |
Texto del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web) |
wcag_descripcion_resumida |
Descripción breve del criterio |
wcag_objetivo |
Objetivo del criterio |
wcag_importancia |
Razón por la que es importante cumplirlo |
wcag_referencias |
Enlaces a documentación WCAG/WAI |
wcag_recursos |
Recursos útiles para aprender el criterio |
wcag_tipo_evaluacion |
Manual / Semiautomática / Automática |
wcag_pasos_evaluacion |
Procedimiento para evaluarlo |
wcag_resultado_evaluacion |
Qué debe ocurrir para cumplirlo |
wcag_ejemplo_evaluacion |
Ejemplo ilustrativo |
wcag_otras_herramientas_evaluacion |
Herramientas opcionales |
wcag_lista_discapacidades |
Texto detallado sobre impacto en usuarios |
Ejemplo de uso
{{CriterioWCAG
|id_wcag_criterio=1.3.1
|id_wcag_subcriterio=1.3.1-A
|wcag_titulo_criterio=Información y relaciones
|wcag_principio=1. Perceptible
|wcag_principio_url=Principio_1
|wcag_pauta=1.3 Adaptable
|wcag_pauta_url=Pauta_1.3
|wcag_nivel=A
|wcag_version=2.2
|wcag_grupo=Estructura
|wcag_subgrupo=Relaciones semánticas
|wcag_discapacidades=<li>Visual</li><li>Cognitiva</li>
|wcag_texto_criterioOAW=La información, estructura y relaciones se transmiten por medios programáticos o disponibles en el texto.
|wcag_descripcion_resumida=El contenido debe mantener la estructura lógica y semántica.
|wcag_objetivo=Facilitar que lectores de pantalla y usuarios comprendan la estructura.
|wcag_importancia=Sin estructura semántica, el contenido puede ser incomprensible.
|wcag_referencias=Enlace a WCAG y técnica H49, etc.
|wcag_recursos=Tutorial W3C, guías EN 301 549, ejemplos OAW
|wcag_tipo_evaluacion=Manual
|wcag_pasos_evaluacion=Revisar HTML y navegación por teclado/lector
|wcag_resultado_evaluacion=La estructura es comprensible y programáticamente reconocible
|wcag_ejemplo_evaluacion=Encabezados, listas, tablas semánticas correctas
|wcag_otras_herramientas_evaluacion=Wave, Axe, navegador
|wcag_lista_discapacidades=Lista ampliada explicativa
}}
