Diferencia entre revisiones de «Principio 1/1.1 Texto Alternativo/1.1.1-E»

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== '''1.1.1- E. Proporcionar texto alternativo para el contenido no textual''' ==
{{CriterioWCAG
<html>
|id_wcag_criterio=1.1.1
<!-- criterio 1.1.1-E -->
|id_wcag_subcriterio=1.1.1-E
<article class="wcag-card">
|wcag_titulo_criterio=1.1.1-E. Alternativas para arte ASCII, emoticonos y leetspeak
  <section class="wcag-info">
|wcag_nivel=A
    <ul>
|wcag_version=2.0
      <li><span class="label">Nivel:</span><span class="value">A</span></li>
|wcag_principio=1_Perceptible
      <li><span class="label">Versión:</span><span class="value">2.2</span></li>
|wcag_principio_url=Principio_1
      <li><span class="label">Principio:</span><span class="value">1. Perceptible</span></li>
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      <li><span class="label">Pauta:</span><span class="value">1.1 Textos alternativos</span></li>
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      <li><span class="label">Categoría:</span><span class="value">Contenido</span></li>
|wcag_grupo=Contenido
      <li><span class="label">Subcategoría:</span><span class="value">No-texto</span></li>
|wcag_subgrupo=No-texto
    </ul>
  </section>
  <section class="wcag-users">
    <p>Usuarios más afectados</p>
    <ul>
      <li><img src="/images/4/4d/Sinvision.png" alt="Icono de una persona con discapacidad visual" />
      <span>Personas con discapacidad visual total - <span class="gravedad">Barrera grave</span></span></li>
    </ul>
  </section>
</article>


<!--
|wcag_discapacidades=
Análisis: 1.1.1-E
<li class="discapacidad-item">
- Discapacidad: Personas con discapacidad visual total
  [[Archivo:Sinvision.png|20px|class=icon-discapacidad|alt=Discapacidad visual total]]
- Problema: Arte ASCII, emoticonos y leetspeak requieren alternativas textuales; sin ellas, la información se pierde.
  <span class="discapacidad-texto">[[:Categoría:Discapacidad visual total|Visual total]]</span> –
- Gravedad: Grave
  <span class="gravedad gravedad-grave">Barrera grave</span>
-->
</li>
</html>
<li class="discapacidad-item">
  [[Archivo:Cognitiva.png|20px|class=icon-discapacidad|alt=Discapacidad cognitiva]]
  <span class="discapacidad-texto">[[:Categoría:Discapacidad cognitiva|Cognitiva]]</span> –
  <span class="gravedad gravedad-leve">Barrera leve</span>
</li>


|wcag_lista_discapacidades=
[[Categoría:Discapacidad visual total]]


=== Descripción y comprensión del criterio ===
|wcag_texto_criterioOAW=
El arte ASCII, emoticonos y leetspeak deben tener alternativas textuales cercanas que transmitan la misma información.


==== Descripción resumida ====
|wcag_descripcion_resumida=
Cuando se emplean caracteres ASCII para crear dibujos, emoticonos o escritura no convencional como leetspeak (ej.: "H0L4"), es necesario incluir una explicación textual al lado para que los lectores de pantalla y usuarios con dificultades cognitivas puedan comprender el contenido.


<div class="wcag-info-criterio"> Cuando uses dibujos con caracteres (arte ASCII), emoticonos o jergas como <code>leetspeak</code> ("H0L4"), incluye un texto explicativo al lado.
Ejemplos de contenido:
- Arte ASCII 
  @@@@ 
@....@ 
@.@@.@ 
@....@ 
  @@@@ 
- Emoticono: `:D` 
- Leetspeak: `H0L4`


Así, los lectores de pantalla pueden interpretar correctamente el contenido.  
|wcag_objetivo=
Garantizar que contenido expresado de forma no estándar mediante símbolos o caracteres especiales sea comprensible para todas las personas, incluyendo usuarios de lectores de pantalla o personas con dificultades cognitivas.


</div>
|wcag_importancia=
Los lectores de pantalla pueden leer incorrectamente arte ASCII, emoticonos o texto leetspeak, produciendo mensajes incompletos o confusos. 
Una explicación textual evita malentendidos y asegura acceso equitativo a la información.
 
|wcag_referencias=
<ul>
<li><span lang="en">[https://www.w3.org/WAI/WCAG22/Understanding/non-text-content.html Understanding Success Criterion 1.1.1: Non-text Content]</span></li>
<li><span lang="en">[https://www.w3.org/WAI/WCAG22/Techniques/html/H86 Technique H86 – Providing text alternatives for ASCII art, emoticons, and leetspeak]</span></li>
</ul>
 
|wcag_recursos=
No hay
 
|wcag_tipo_evaluacion=Semiautomática


==== Objetivo ====
|wcag_pasos_evaluacion=
Usa la herramienta de ''' [https://chromewebstore.google.com/detail/web-developer/bfbameneiokkgbdmiekhjnmfkcnldhhm?hl=es Web Developer Toolbar].'''


<div class="wcag-info-criterio"> Garantizar que los símbolos o textos no estándar sean comprensibles por todas las personas, incluidas las que utilizan tecnología de apoyo. </div>
<ol class="paso-list">
<li><span class="paso-badge">Paso 1.</span>
Seleccionar '''Images – Display alt attributes'''.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 2.</span> Localizar arte ASCII, emoticonos o leetspeak.</li>
<li><span class="paso-badge">Paso 3.</span> Verificar que se proporciona un texto alternativo adecuado inmediatamente antes o después.</li>
</ol>


==== Importancia de cumplir el criterio ====
|wcag_resultado_evaluacion=
Los emoticonos, arte ASCII y texto leetspeak cuentan con una descripción accesible cercana que explica su significado para usuarios con lectores de pantalla o dificultades cognitivas.


<div class="wcag-info-criterio">  
|wcag_ejemplo_evaluacion=
Los lectores de pantalla pueden leer incorrectamente arte ASCII o caracteres especiales.
<div class="accessibility-card">  
Ejemplo accesible de emoticono y leetspeak:


Añadir una breve explicación cercana evita confusión o pérdida de información. </div>
<pre class="wcag-codigo-html">
<span role="img" aria-label="Emoticono de cara feliz, indica satisfacción">😀</span>
<span aria-label="HOLA">H0L4</span>
</pre>
</div>


==== Referencias WCAG ====
|wcag_otras_herramientas_evaluacion=
<ul>
<li>
<strong>Lector de pantalla:</strong> JAWS, NVDA, VoiceOver 
Verificar que la información transmitida es comprensible.
</li>
<li>
<strong>Inspector del navegador:</strong> 
Comprobar que las descripciones alternativas están presentes y son correctas.
</li>
</ul>
}}


<div class="wcag-info-criterio">
= 1. SUBCRITERIO 1.1.1-E: Contenido no textual =
* <span lang="en">[https://www.w3.org/WAI/WCAG22/Understanding/non-text-content.html| Comprender el criterio 1.1.1 (en inglés)]</span>
'''ID del Criterio:''' 1.1.1-E Contenido no textual (Nivel A)


* <span lang="en">
1.1. Ejemplo No Accesible (NOA)
[https://www.w3.org/WAI/WCAG22/Techniques/html/H86 Comprender técnica H86 – Alternativas para arte ASCII, emoticonos y leetspeak (en inglés)]</span> </div>


</div>
'''URL de origen:''' <nowiki>https://www.lingscars.com</nowiki>


==== Recursos de apoyo ====
'''Explicación:'''


<div class="wcag-info-criterio"> *
En la página principal de LingsCars se muestran múltiples imágenes promocionales que transmiten información visual relevante. Sin embargo, algunas imágenes no contienen el atributo <code>alt</code> o este es inexistente. Al no incluir una alternativa textual descriptiva, el contenido visual no puede ser interpretado por tecnologías asistivas.
</div>


=== Evaluación del criterio ===
El criterio 1.1.1 establece que toda imagen informativa debe disponer de un texto alternativo que describa su función o contenido. En este caso, al no existir ese atributo, se incumple el nivel A de las WCAG.
==== Tipo de comprobación ====


<div class="wcag-info-criterio"> Comprobación <strong>Manual</strong> </div>
'''Impacto:'''


==== Procedimiento de evaluación ====
Este problema afecta gravemente a personas ciegas o con discapacidad visual que utilizan lectores de pantalla, ya que no pueden acceder al contenido informativo que transmite la imagen. También perjudica a usuarios con imágenes desactivadas o con conexiones lentas.
----1.2. Ejemplo Accesible (ACC)


<div class="wcag-info-criterio"> <span class="paso-badge>Paso 1.</span> Usar la herramienta '''Web Developer Toolbar'''. <span class="paso-badge>Paso 2.</span> Localizar arte ASCII, emoticonos o leetspeak. <span class="paso-badge>Paso 3.</span> Verificar que se incluye una explicación textual cercana. </div>
'''URL de origen:''' <nowiki>https://www.apple.com</nowiki>


==== Ejemplo ====
'''Explicación:'''


<div class="wcag-info-criterio"> <pre class="wcag-codigo-html"> <p>😀 (emoticono de cara feliz, indica satisfacción del usuario)</p> <p>H0L4 (texto alternativo: "HOLA" en leetspeak)</p> </pre> </div>
En las páginas de producto de Apple, las imágenes incluyen atributos <code>alt</code> descriptivos que permiten identificar el modelo y características del producto. Esto garantiza que la información visual esté disponible también en formato textual.


==== Otras herramientas de evaluación ====
'''Impacto:'''


<div class="wcag-info-criterio"> Uso de '''lectores de pantalla''' para comprobar la pronunciación de emoticonos y caracteres especiales. </div>
Permite que usuarios con lector de pantalla comprendan el contenido visual, asegurando igualdad de acceso a la información y cumplimiento del nivel A.

Revisión actual - 18:58 16 feb 2026

1.1.1-E. Alternativas para arte ASCII, emoticonos y leetspeak

Discapacidades afectadas

Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.

Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)

  • El arte ASCII, emoticonos y leetspeak deben tener alternativas textuales cercanas que transmitan la misma información.

Comprensión del criterio

Descripción resumida

Cuando se emplean caracteres ASCII para crear dibujos, emoticonos o escritura no convencional como leetspeak (ej.: "H0L4"), es necesario incluir una explicación textual al lado para que los lectores de pantalla y usuarios con dificultades cognitivas puedan comprender el contenido.

Ejemplos de contenido: - Arte ASCII

 @@@@  
@....@  
@.@@.@  
@....@  
 @@@@  

- Emoticono: `:D`

- Leetspeak: `H0L4`

Objetivo

Garantizar que contenido expresado de forma no estándar mediante símbolos o caracteres especiales sea comprensible para todas las personas, incluyendo usuarios de lectores de pantalla o personas con dificultades cognitivas.

Importancia de cumplir el criterio

Los lectores de pantalla pueden leer incorrectamente arte ASCII, emoticonos o texto leetspeak, produciendo mensajes incompletos o confusos. Una explicación textual evita malentendidos y asegura acceso equitativo a la información.

Referencias WCAG

Recursos de apoyo

No hay

Evaluación del criterio

Tipo de evaluación

Evaluación Semiautomática

Procedimiento de evaluación

Usa la herramienta de Web Developer Toolbar.
  1. Paso 1. Seleccionar Images – Display alt attributes.
  2. Paso 2. Localizar arte ASCII, emoticonos o leetspeak.
  3. Paso 3. Verificar que se proporciona un texto alternativo adecuado inmediatamente antes o después.

Resultado esperado

Los emoticonos, arte ASCII y texto leetspeak cuentan con una descripción accesible cercana que explica su significado para usuarios con lectores de pantalla o dificultades cognitivas.

Ejemplo ilustrativo

Ejemplo accesible de emoticono y leetspeak:

<span role="img" aria-label="Emoticono de cara feliz, indica satisfacción">😀</span>
<span aria-label="HOLA">H0L4</span>


Otras herramientas de evaluación

  • Lector de pantalla: JAWS, NVDA, VoiceOver Verificar que la información transmitida es comprensible.
  • Inspector del navegador: Comprobar que las descripciones alternativas están presentes y son correctas.










Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos

 Última modificación
2526UPSA1.1.1-E-00021 diciembre 2025 09:15:59


Comentarios

A continuación se muestran comentarios sobre el criterio 1.1.1-E. Alternativas para arte ASCII, emoticonos y leetspeak

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1. SUBCRITERIO 1.1.1-E: Contenido no textual

ID del Criterio: 1.1.1-E Contenido no textual (Nivel A)

1.1. Ejemplo No Accesible (NOA)

URL de origen: https://www.lingscars.com

Explicación:

En la página principal de LingsCars se muestran múltiples imágenes promocionales que transmiten información visual relevante. Sin embargo, algunas imágenes no contienen el atributo alt o este es inexistente. Al no incluir una alternativa textual descriptiva, el contenido visual no puede ser interpretado por tecnologías asistivas.

El criterio 1.1.1 establece que toda imagen informativa debe disponer de un texto alternativo que describa su función o contenido. En este caso, al no existir ese atributo, se incumple el nivel A de las WCAG.

Impacto:

Este problema afecta gravemente a personas ciegas o con discapacidad visual que utilizan lectores de pantalla, ya que no pueden acceder al contenido informativo que transmite la imagen. También perjudica a usuarios con imágenes desactivadas o con conexiones lentas.


1.2. Ejemplo Accesible (ACC)

URL de origen: https://www.apple.com

Explicación:

En las páginas de producto de Apple, las imágenes incluyen atributos alt descriptivos que permiten identificar el modelo y características del producto. Esto garantiza que la información visual esté disponible también en formato textual.

Impacto:

Permite que usuarios con lector de pantalla comprendan el contenido visual, asegurando igualdad de acceso a la información y cumplimiento del nivel A.