Diferencia entre revisiones de «Formulario:ActividadWCAG»
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1.1.1 - Contenido no textual (Nivel: A), | 1.1.1 - Contenido no textual (Nivel: A), | ||
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4.1.3 - Mensajes de estado (Nivel: AA) | 4.1.3 - Mensajes de estado (Nivel: AA) | ||
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1.1.1-A,1.1.1-B,1.1.1-C,1.1.1-D,1.1.1-E,1.1.1-F,1.1.1-G,1.1.1-H,1.1.1-I,1.1.1-J,1.1.1-K, | 1.1.1-A,1.1.1-B,1.1.1-C,1.1.1-D,1.1.1-E,1.1.1-F,1.1.1-G,1.1.1-H,1.1.1-I,1.1.1-J,1.1.1-K, | ||
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4.1.1-A,4.1.2-A,4.1.3-A | 4.1.1-A,4.1.2-A,4.1.3-A | ||
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'''1.3. Indica tu universidad:''' | '''1.3. Indica tu universidad:''' | ||
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'''1.4. Indica el curso académico:''' | '''1.4. Indica el curso académico:''' | ||
''Selecciona el curso académico actual'' | |||
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Revisión del 09:00 1 nov 2025
Este formulario permite al alumnado documentar y analizar un criterio WCAG 2.2 con ejemplos prácticos.
ActividadWCAG
1. Información básica
1.1. Id del criterio:
Selecciona el criterio concreto
id_criterio
1.2. Id del subcriterio:
Selecciona el código que identifica el subcriterio
id_subcriterio
1.3. Indica tu universidad:
Selecciona el acrónimo de tu universidad
id_universidad
1.4. Indica el curso académico: Selecciona el curso académico actual curso_academico
2. Ejemplos prácticos
Introduce la información respecto a cada ejemplo (accesible y no accesible). Tienes dos opciones:
- a. Incluir una captura de imagen de una web y el enlace de donde se ha obtenido el ejemplo.
- b. Incluir un código HTML propio representando el ejemplo
2.1. Ejemplo NO Accesible
2.1.1. Evidencia (imagen/URL o código)
2.1.1.a Imagen/URL no accesible
📤 Sube tu imagen de evidencia no accesible
Puedes hacer clic en “Subir archivo” o seleccionar un archivo ya existente en la wiki
Al subir el fichero, usa un nombre identificativo, por ejemplo:
Cada fichero tiene una nomenclatura:
* Curso de creación: 2025_26_
* Universidad: UdL
* Identificador del subcriterio: 1.1.1-A
* No accesible: NOA
Por ejemplo: Archivo:2025_26_UdL_1.1.1-A_NOA.jpg
1. Subir la imagen de la evidencia: noa_barrera_evidencia_img
También puedes 🗂️ Seleccionar una imagen existente en la wiki e incluirla en el cuadro de texto.
2 URL de la web donde se detectó el problema:
noa_barrera_evidencia_url
Por ejemplo: https://www.unawebconlabarrera.com
2.1.1.b. Código HTML no accesible
Incluir código HTML: NOTA: Incluye el codigo entre etiquetas <nowiki> y </nowiki>
noa_barrera_evidencia_html
2.1.2. Explicación del problema detectado: noa_barrera_explicacion
Explica qué problema tiene el código, imagen o URL que has incluido.
2.1.3. Personas afectadas y barreras:
noa_barrera_usuarios
Explica qué problema tiene los usuarios que se enfrentan con este problema.
2.2. Ejemplo Accesible
2.2.1. Evidencia (imagen/URL o código)
2.2.1.a Imagen/URL Accesible
📤 Sube tu imagen de evidencia accesible
Puedes hacer clic en “Subir archivo” o seleccionar un archivo ya existente en la wiki
Al subir el fichero, usa un nombre identificativo, por ejemplo:
Cada fichero tiene una nomenclatura:
* Curso de creación: 2025_26_
* Universidad: UdL
* Identificador del subcriterio: 1.1.1-A
* No accesible: ACC
Por ejemplo: Archivo:2025_26_UdL_1.1.1-A_ACC.jpg
1. Subir la imagen de la evidencia: acc_barrera_evidencia_img
También puedes 🗂️ Seleccionar una imagen existente en la wiki e incluirla en el cuadro de texto.
2. URL de la web donde se observó la evidencia:
acc_barrera_evidencia_url
Por ejemplo: https://www.unawebconlabarrera.com
2.2.1.b. Código HTML accesible
Incluir código HTML: NOTA: Incluye el codigo entre etiquetas <nowiki> y </nowiki>
acc_barrera_evidencia_html
2.2.2. Explicación de la solución: acc_barrera_explicacion
Explica porque la evidencia que se ha incluido es un ejemplo accesible.
3. Aporte personal
3.1. Proceso de creación: proceso Explica como has generado los ejemplos. Analiza brevemente tu metodología: investigación, creación propia, IA, etc.
3.2. Herramientas usadas: herramientas Indica herramientas de evaluación, editores, IA o validadores que usaste.
3.3. Referencias complementarias:
referencias
Incluye solo las que te hayan ayudado realmente a entender el criterio o crear el ejemplo. Indica una herramienta por cada fila
4. Autoevaluación del aprendizaje
Selecciona una puntuación del 1 al 5 en cada caso.
1 = nivel más bajo · 5 = nivel más alto
4.1. ¿Fue fácil o difícil entender el criterio? eval_entendimiento
4.2. ¿Fue fácil o difícil crear el ejemplo no accesible (NOA)? eval_noa_dificultad
4.3. ¿Fue fácil o difícil crear el ejemplo accesible (ACC)? eval_acc_dificultad
4.4. ¿Qué seguridad tienes de que tus ejemplos son correctos? eval_seguridad
4.5. ¿En qué medida comprendes para qué sirve este criterio en la práctica? eval_utilidad
4.6. ¿Podrías aplicar este criterio en otro proyecto o web distinta? eval_aplicacion
4.7. Explica este criterio a un compañero: eval_explicacion
4.8. Observaciones personales: eval_observaciones
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