Diferencia entre revisiones de «Principio 1/1.3 Adaptable/1.3.3-A»
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Revisión del 18:52 4 nov 2025
1.3.3-A. Evitar referencias sensoriales exclusivas
- Nivel: A
- Versión: 2.2
- Principio: 1_Perceptible
- Pauta: 1.3_Crear_contenido_adaptable
- Grupo: Instrucciones
- Subgrupo: Referencias_sensoriales
Discapacidades afectadas
Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.
-
Visual total –
Barrera grave
-
Auditiva –
Barrera grave
-
Cognitiva –
Barrera moderada
Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)
- Las instrucciones proporcionadas para entender y manejar el contenido no dependen exclusivamente de las características sensoriales de los componentes como su forma, color, tamaño, ubicación visual, orientación o sonido. :contentReference[oaicite:0]{index=0}
Comprensión del criterio
Descripción resumida
Las instrucciones no deben basarse únicamente en atributos sensoriales como el color, forma, tamaño, orientación o sonido.
Se debe proporcionar información textual o alternativa adicional para que cualquier persona pueda comprenderla, incluyendo usuarios de lectores de pantalla o personas con dificultades para percibir estímulos visuales o auditivos.
Objetivo
Asegurar que todos los usuarios comprendan las instrucciones y puedan localizar e identificar elementos sin depender de características exclusivamente visuales o auditivas.
Importancia de cumplir el criterio
Si las instrucciones se basan solo en color, forma, ubicación o sonido, las personas con ceguera, baja visión, sordera o dificultades cognitivas pueden no comprender cómo interactuar con el contenido.
Referencias WCAG
- G96: Providing textual identification of items that otherwise rely only on sensory information
- F14: Failure due to identifying content only by its shape or location
- F26: Failure due to using only a graphical symbol to convey information
Recursos de apoyo
- Complementar referencias visuales con texto claro y accesible.
- Evitar instrucciones como “haz clic en el botón rojo”.
- Utilizar etiquetas, textos visibles o descripciones de propósito.
- Emplear múltiples claves: texto + icono + color.
Evaluación del criterio
Tipo de evaluación
Evaluación Comprobación manual
Procedimiento de evaluación
- Paso 1. Identificar instrucciones que dependen de color, forma, tamaño o posición.
- Paso 2. Comprobar que existe texto o pista accesible que permita localizar el elemento sin depender de esa característica sensorial.
Resultado esperado
Las instrucciones pueden entenderse sin depender exclusivamente de características sensoriales.
Ejemplo
Ejemplo accesible:
<p>Haz clic en el botón “Enviar”.</p> <button>Enviar</button>
Ejemplo no accesible:
<p>Haz clic en el botón redondo de la derecha.</p> <button style="border-radius:50%"> </button>
Otras herramientas de evaluación
- Inspección de código
- Lectores de pantalla
Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos
Comentarios
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