Principio 1/1.1 Texto Alternativo/1.1.1-H

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1.1.1-H. Combinación de enlaces e imágenes

Discapacidades afectadas

Este criterio puede afectar a distintas personas con discapacidad. A continuación se indican las más relevantes.

Enunciado del criterio (Observatorio de Accesibilidad Web)

  • Cuando una imagen y un texto enlazan al mismo destino, deben combinarse en un solo enlace para evitar duplicar información para los usuarios de lector de pantalla o navegación por teclado.

Comprensión del criterio

Descripción resumida

Si una imagen y un texto apuntan al mismo recurso, ambos deben estar dentro del mismo enlace. Esto evita que las tecnologías de apoyo anuncien dos enlaces iguales consecutivos, lo cual genera confusión y navegación ineficiente.

Objetivo

Optimizar la claridad y la eficiencia de la navegación para usuarios de lectores de pantalla o teclado, evitando redundancias innecesarias.

Importancia de cumplir el criterio

Cuando los enlaces están duplicados, un usuario con discapacidad visual puede escuchar dos veces el mismo destino.

Esto dificulta la comprensión y ralentiza la navegación.

Unirlos en un solo enlace evita confusiones.

Referencias WCAG

Recursos de apoyo

No hay

Evaluación del criterio

Tipo de evaluación

Evaluación Manual

Procedimiento de evaluación

  1. Paso 1. Identificar imágenes que actúan como enlaces junto a texto enlazado al mismo destino.
  2. Paso 2. Usar Web Developer Toolbar para mostrar atributos ALT.
  3. Paso 3. Confirmar que imagen y texto se encuentran dentro del mismo enlace.

Resultado esperado

Imagen y texto enlazados al mismo destino están unidos en un solo enlace accesible, evitando duplicación de enlaces.

Ejemplo ilustrativo

Ejemplo correcto:
<a href="informe.pdf"><img src="pdf.gif" alt="en formato PDF"> Informe anual</a>


Otras herramientas de evaluación

Lector de pantalla: JAWS, NVDA, VoiceOver

Verificar que solo se anuncia un enlace.

Inspector del navegador:

Confirmar que imagen y texto están dentro del mismo <a>.










Ejemplos accesibles y no accesibles creados por alumnos

 Última modificación
2526UFV1.1.1-H-00211 enero 2026 15:50:00
2525UPSA1.1.1-H-00118 diciembre 2025 15:53:59
2526UPSA1.1.1-H-00018 diciembre 2025 10:43:19


Comentarios

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